为了加强班主任队伍建设，切实提高青年班主任综合素质和管理水平。5月30日，我校在多媒体教室开展班主任“老带新”工作启动仪式。林陈彪校长、肖知禄副校长、郑夏玲副校长、各处室主任及班主任参加本次会议。

 班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者，也是班级任课老师教学、教育工作的协调者。此次活动，有利于我校更好、更有序的开展学生管理工作，也为9月份的班主任新工作顺利开展打好基础。

肖知禄副校长表示，此次会议的目的是为大家搭建一个交流、研讨和学习的平台，取长补短，资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。为了更好的利用这个平台，对大家提出了三点要求：（1）统一思想，提高认识，勇毅前行。（2）服从大局，正确对待，积极配合。（3）先入为主，自觉融入，主动担当。

政教处叶小冬主任为班主任“老带新”活动，具体实施方案进行讲解。“老带新”模式主要发挥老班主任的多年教育、教学经验，带领新班主任，分享自己的带班心得。新班主通过老班主任的讲授，能够更快的上手班主任工作，减少一些不必要的误区。

老班主任代表郑连老师与大家分享了，自己在成为班主任之后的一些感悟。作为一个班主任要做三个心——爱心、细心与耐心，要学会热爱学生，从心做起。作为班主任肯定会在工作遇到问题，我们要做到较劲不较真，管理班级中，我们也要做到从细处着手，管理严格，用一个成年人的心态面对这些孩子。

新班主任代表叶嘉元老师，分享了自己带班过程中的一些感悟与感想。作为一个班主任，需要比任课老师投入更多的时间与精力，还需要关注学生的各方面情况，不仅是学业上，还有生活中。在这过程中，也感觉到了自己的一些不足之处，希望以后跟着各位老班主任，多多学习，吸取经验，努力提升自己，成为一名优秀的班主任。