为进一步深化产教融合，合作育人模式，产教融合老师们为21、22级幼教专业学生进行职业规划。给学生树立与培养正确的职业道德观和成为一名合格的幼儿教师所需具备的技能，明确目标与发展方向。

产教融合管理老师在课堂上与学生分享经验，作为一名合格的幼儿教师，不仅需要有耐心、爱心、责任心，更要有过硬的职业素养：钢琴、声乐、舞蹈、手工、绘画等技能掌握。通过分享同学们对自己未来的努力方向和就业方向有了更清晰的认知。同时表示，今后的学习会更加的努力刻苦。

课后产教融合管理团队与所有幼儿教育专业的班主任、任课老师展开沟通交流，把用人单位的需求引导到学生日常学习中，深化了现代职业教育“请进来、走出去”的教育模式。会上，陈美珍主任肯定了我校幼儿教育专业学生在岗位上优秀的表现，针对不足之处的地方，提出建设性建议。共同培养出专业技能强，职业素养高，适应企业、社会发展的幼儿教育专业人才。

政教处叶小冬主任在会议上明确学生管理与德育教育工作，根据产教融合企业需求，导入到学生日常学习中。教务处陈妙锋主任会议上指出，在校内课程建设学习上与实际工作接轨。

此外，产教融合管理老师还对部分学生，进行一对一的指导与交流，希望通过本次指导，深入了解学生的真实想法，答疑解惑，明确目标，指明方向。